Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Отчет

МБОУ СОШ № 3 г. Цимлянска по проведению «Уроков занятости» для обучающихся  9-11 классов в октябре 2021 года.

 

С 18 октября по 25 октября 2021 года в МБОУ СОШ № № были проведены Уроки занятости. К проведению Урока занятости привлечены учащиеся 9-11 классов. Уроки проводили классные руководители совместно с заместителем директора школы по ВР Дмитренко В.П.

               1. Виртуальные экскурсии в учебные заведения https://college-dpc.ru/index.php?url=page&id=donpedcollege, https://www.youtube.com/watch?v=9OZef0XrULA

https://donstu.ru, https://rostov.ucheba.ru/for-abiturients/college/rostovskaya

2.Онлайн-экскурсии на предприятия https://disk.yandex.ru/i/962WaRxmNKiT0g

https://www.rosenergoatom.ru/stations_projects/sayt-leningradskoy-aes/3d-excursion/pervaya-ekskursiya/, https://www.youtube.com/watch?v=wk_U2ec53hU

3. Анкетирование обучающихся по профессиональным предпочтениям. Ученики 9-х классов прошли анкетирование по профессиональной ориентации (59 человек). По итогам анкетирования можно сказать:

     35%  учащихся будет комфортно при выборе профессии, связанной с       общением и обслуживанием людей;

     11 %  учащихся склоны к профессиям типа «Человек – Природа», т.е. профессиям, связанным с лесным хозяйством, животноводством, растениеводством и т.д.;

     25%  учащихся склоны к техническим профессиям;

     9 %  девятиклассников рекомендуется выбирать творческие профессии;

    У 15 % учащихся предпочтение того или иного типа профессии еще не имеет определенного значения, на данный момент они склоны к 2 типам профессий: «Человек – Природа» и «Человек – Человек», «Человек – Природа» и «Человек – Художественный образ»;

    5% учеников выбирали профессии, связанные с цифрами,   числовыми  значениями, кодами, символами, текстами.

4. Проведение проф. ориентационных уроков.

Были рассмотрены такие профессии: проектировщик энергонакопителей, специалист модернизации энергосистем, энергоаудитор, строитель, механик, профессия учитель, ветеринар.

На уроке «Моя будущая профессия» освещались вопросы, направляющие учащихся на получение образования, осознанный выбор профессии. Ребята получилиинформацию о востребованных на рынке труда профессиях, потребностях в кадрах Цимлянского района, Ростовской области.

5. Урок знакомства с содержанием профессий посредством посещения ими сайта «работа в России» https://trudvsem.ru/vacancy/search?_regionIds=6100000000000